４歳児☆ちゅうりっぷ製作
先週、異年齢で城山公園へ園外保育へいきました。そこには沢山のきれいなちゅうりっぷが咲いていました。 今日は城山公園に咲いていたちゅうりっぷを思い出しながら作りました。 茎は折り紙を巻いて、葉は、型紙で型を取り、はさみを使い頑張って切る事ができました。 花はフラワー紙を五枚重ね、じゃばら折りをしてホチキスで止めて開いたら、可愛いちゅうりっぷが仕上がりました。♪ 色とりどりのちゅうりっぷが
園庭の春をさがしたよ♪ ～きりん組～
きりん組さんが楽しみにしていた『おさんぽずかん』が届きました！ お部屋で使い方を聞いている時から、もう嬉しくてしかたない子ども達。 いよいよ園庭に出ると、図鑑を片手にお友達と探検がはじまりました。 ダンゴムシ、アリ、チューリップ、桜・・・（時々おなら虫も見つけて、キャーと逃げます） ページをめくっては「これ？これかな？」「せんせい、これでしょ？」と少し興奮ぎみのき
つばさ保育園のお花見♪
昨年の、秋に植えた球根が、あの寒かった冬を越して、この頃の暖かさで花開いてくれました！ つばさファームには、アネモネやチュウリップが色とりどりに、形もさまざまに咲いています。 ３月末に卒園したお友達の卒園記念に植木鉢に植えた一人づつのチュウリップも咲いたかな～と想いをめぐらせています。 進級したぞう組さんとらいおん組さんが植えたチュウリップも咲きそろってきました。新入園のお友達の不安な
おいしそうな「苺」が実りました。 2歳児りす組
りす組のお友だちに、「どんな果物がすきかな？」と聞くと、 「バナナー！」、「イチゴー！」、「ゼリー！」（？）という答えが返ってきました。 そこで今日は、うららかな春にふさわしい「苺」を製作しました。 さあ、どうやって作ろうかな?というわけで、保育者が手品を始めました。 ♪しゃららららーん、「１．２．３！」と魔法を掛けて、お花紙をまるめてポリ袋に入れると、 あら不思議、苺みたいになりまし
大きなこいのぼり製作～うさぎくみ～
今日は、うさぎ組のみんなで、大きな紙にクレヨンでなぐり描きや、スタンプあそびをしました。 赤やみどり、黄色など色々な色のクレヨンを手に持ち、大きくグルグル描いたり、トントントンとクレヨンを叩きつけたり、思い思いに描いていました。勢いがよく、時々紙からはみ出すと、隣のお友達と顔を見合わせ笑い合っていました。 スタンプも、手や指にインクを付け、紙にペタペタたくさん押し感触を楽しんでい
お散歩☆0歳児・ひよこ組
保育園にも少しずつ慣れきたお友達,今日は園の駐車場をお散歩してみました。 ベビーカーに乗り出発です！ つばさファームの咲き始めたチューリツプやムスカリなどの花を見つけると， 花の方を指さしながら「ア！ア！」「キャ～！」と声をあげ，保育士の顔を見てはお話をしている子もいました。 ぽかぽかの陽気で,とても気持ちが良さそうにしていたお友達でした。 お散歩の後はお給食！離乳のお友達はモグモグ
らいおん組☆ホールで遊んだよ！
今日は，一日中雨。「外に出られないね！」と外遊び大好きならいおん組の子ども達。ホールでオセロゲームをしてみました。２グループに分かれての対戦でした。青チームは青をいっぱいに，白チームは白をいっぱいにしようね！ 「頑張るぞ！」と始まりました。一回戦は，２５対２５で引き分けでした。途中から年中さんも加わり一緒に楽しみました。後の２回は白チームが勝って悔しい思いをした青チームでしたが，「今度は負けない
ぞう組☆お花見・イースターエッグ製作
新年度が始まり、一週間が過ぎ少しずつ新しい環境にも慣れてきたお友達！ 園庭には、桜の花が満開になりとてもきれいに咲いています。「あのお花はな～んだ？」と聞くと・・・「さくら～」と元気に答える子ども達でした。皆で桜の木の下に並び記念撮影を撮りました。カメラを向けるとニコニコ笑顔で「はい、ポーズ！」素敵な写真になりました。 室内では、イースターエッグ製作をしました。卵の形をした画用紙に、筆に絵の
きりん組 春の製作＆うんどうあそび
きりん組さんになって、初めての製作で『気球』を作りました。 子どもたちは、何色もある台紙の中から好きな色を選びました。 お花紙の色も自分たちで選びました。 「青３枚ください。」「黄色２枚ください。」と言って、お花紙を両手で丸めては、台紙の貼る場所を考えながら夢中になってのり付けをしていました。 ひとりひとりが真似のない、自分色の作品を作り上げることができました。 ま
楽器を鳴らしてみよう♪ うさぎ組
うさぎ組の保育室は子ども達が作った、チューリップやつくし、かわいいてんとう虫が明るい春を運んできてくれました。 今日は、自分で選んだ鈴やカスタネットを手に持ちながら、チューリップ♪の歌やおつかいありさん♪の歌に合わせ楽器を鳴らし楽しみました。鈴をシャンシャンと力強く鳴らしケラケラ笑う子、カスタネットをパーの手で叩きリズムをとろうとする子、いろいろなお友達の楽器遊びの姿がみられました。
